Een middelbare school uitkiezen
Na jarenlang een basisschoolleerling geweest te zijn, is het na groep 8 dan eindelijk zover: je gaat naar de middelbare school! De eindmusical is achter de rug, de juffies en meesters zijn gedag gezegd en na de zomervakantie ga je als heuse brugpieper aan de bak. Maar... op welke school? Er zijn immers legio middelbare scholen te vinden, maar hoe kies je nu de juiste?Allereerst: het schooladvies
Iedere leerling die het basisonderwijs verlaat, krijgt van de basisschool een schooladvies mee. Hierin wordt níet gezegd naar welke school het kind 'moet' gaan, maar wél naar wel schooltype: VMBO, HAVO of VWO. Het schooladvies is gebaseerd op meerdere factoren:- aanleg en talent van de leerling;
- de schoolprestaties van de afgelopen jaren;
- de ontwikkeling gedurende de gehele basisschoolperiode;
- de motivatie, het doorzettingsvermogen en de concentratie van de leerling.
In tegenstelling tot wat veel ouders denken, is dus niet alleen de CITO-score leidend bij het geven van een schooladvies, hoewel deze score uiteraard wel een grote rol speelt.
Het schooladvies hoeft niet slechts voor één schooltype te zijn: de basisschool kan bijvoorbeeld ook een HAVO-/VWO-advies geven of een VMBO TL-/HAVO-advies. Een schooladvies kan niet gebaseerd zijn op drie schooltypes.
De zwaarte van het schooladvies
Het schooladvies is leidend: het is dus je 'toegangskaartje' voor je middelbare school. Droom je al jaren van dat fantastische kleinschalige gymnasium op loopafstand, maar krijg je een HAVO-advies mee, dan heb je pech. Aan de andere kant mag een middelbare school een leerling ook niet weigeren op grond van de CITO-score: het voortgezet onderwijs moet zich laten leiden door het schooladvies. Een leerling met HAVO-advies moet dus minimaal op HAVO-niveau geplaatst worden.Van schooladvies naar middelbare school
Vanuit het gegeven schooladvies weet je in ieder geval naar welke 'soort' scholen je moet kijken: het heeft geen zin om een atheneum te bezoeken terwijl je VMBO-advies gekregen hebt. Althans, het staat je vrij om naar de open dag te gaan, maar je weet zeker dat je geen schijn van kans hebt op deze school terecht te komen. Waarom zou je er dan je tijd mee verdoen? Het is beter om op open dagen van middelbare scholen te gaan kijken naar een school waar je je ook daadwerkelijk zou kunnen aanmelden.Een middelbare school tijdens de open dag
Op zoek naar een middelbare school, zal je waarschijnlijk meerdere open dagen bezoeken. Op die manier kan je een indruk krijgen van de sfeer binnen de school en van het type leerlingen dat op deze school zit. Hou er echter wel rekening mee, dat deopen dagen momenten bij uitstek zijn waarop de school zich 'paasbest' presenteert. Alle lokalen zijn schoon en opgeruimd, de proeflessen mateloos interessant en de leraren allemaal even aardig, behulpzaam en belangstellend. Pas na de zomervakantie ontdek je dat die leuke scheikundeproefjes maar één per jaar gedaan mogen worden, die oh zo aardige aardrijkskundeleraar oeverloos veel huiswerk opgeeft en oh ja, er bleek ook nog ergens een draak van een wiskundelerares verstopt te zitten...
Niets mis mee, maar wil je een reëel beeld krijgen van een middelbare school, loop dan eens binnen op een doordeweekse dag. Loop een rondje door de school, vraag na hoe het ziekteverzuim onder de leraren is en... vraag eens rond in je omgeving. Oud-leerlingen en ouders van andere leerlingen zijn immers je beste informatiebron.
Belangrijk: de cijfers van de middelbare school in kwestie
Ouders die op zoek zijn naar een goede middelbare school voor hun kind, doen er goed aan de doorstroompercentages er eens op na te slaan. Een middelbare school met weinig doublures (zittenblijvers) krijgt betere cijfers van de Onderwijsinspectie.Let ook op de begeleiding die een school biedt: vooral brugklassers hebben vaak nog veel moeite met plannen en de organisatie van het huiswerk. Vrijwel elke school biedt hierin in het begin begeleiding, maar deze is niet op alle middelbare scholen even uitgebreid en/of langdurig. Vrij ongeorganiseerde kinderen zijn wellicht beter af op een middelbare school met een intern huiswerkinstituut of een uitgebreide huiswerkbegeleiding.
