Het Montessori Onderwijs
Je kind gaat naar de basisschool. Er moet een belangrijke keuze gemaakt worden. Naar welke school gaat je kind en wat voor soort onderwijs wil ik het kind bieden. Er zijn zoveel verschillende. Onder andere het Montessori onderwijs.
Uitgangspunten Montessori onderwijs
Het uitgangspunt van het Montessori onderwijs is dat een kind een natuurlijke drang heeft tot zelfontwikkeling. Opvoeding en onderwijs moeten inzien wat de natuurlijke drang van het kind is en moeten daarop inspelen door geschikt en voldoende materialen aan te bieden en zo een juiste leeromgeving te creëren.Het onderwijs
De leerlingen werken zelfstandig of in kleine groepjes. Ze werken aan leerstof / materialen die aan het begin van de dag zelf door de leerling is gekozen. De leerkracht observeert de leerlingen om ze te achterhalen waar de leerlingen behoeften aan hebben en ze te voorzien in het geschikte materiaal. De leerlingen zitten altijd in drie verschillende leeftijdsgroepen in een klas. Dit is bevorderlijk voor de harmonische ontwikkeling. Het geeft het kind de kans zich te spiegelen met anderen. Zo is een kind een keer de jongste, de middelste en het oudste kind.Maria Montessori
Maria Montessori is de grondlegster van dit onderwijs. Zij is ervan overtuigd dat een kind uit zichzelf gemotiveerd is om zich te ontwikkelen en te leren. Dit komt door de spontane belangstelling van een kind. Het onderwerp van de belangstelling van een kind verschilt per kind en verandert in de loop van de tijd.Een kind heeft een gevoelige periode volgens Maria Montessori. In deze gevoelige periode heeft een kind een enorme belangstelling voor een bepaald onderwerp. Dit kan een korte of een lange periode zijn. In deze periode is het de taak van de leerkracht om snel te reageren door het geschikte materiaal in een juiste omgeving aan te bieden.
Zelfreflectie
In het montessori onderwijs is zelfreflectie, zelfevaluatie een belangrijk item. Het materiaal is zo gemaakt dat het kind de fout zelf kan herstellen. Het kind merkt het meteen als het iets niet goed doet. Het materiaal is ook zo ontworpen dat er één eigenschap centraal staat.
Verwante artikelen
- Maria Montessori (1870-1952): Maria Montessori was een bekende Italiaans pedagoog en arts die het Montessori onderwijs oprichtte. Ze begon met een studie tot arts en later volgde ze een studie pedagogiek.
- Reformpedagogiek: Rond 1900 ontstond er onvrede over het oude 19e eeuwse schoolsysteem. Men vond dat de individuele vrijheid teveel ingeperkt werd en dat dit leidde tot kadaverdiscipline. In 1921 onstond naa…
- Soorten basisonderwijs: In Nederland is het basisonderwijs onderverdeeld in verschillende groepen. Soms roepen de termen verwarring op, zoals bijzonder onderwijs en speciaal onderwijs. In dit artikelen wordt…
- Het kiezen van een basisschool: Het merendeel van de ouders kiezen voor de dichtbijzijnde basisschool voor hun kind. En dat is logisch! Maar waarom niet eerst een beetje resarch? Je kind brengt hier wel 8 ja…
- Observeren, je doelgroep kennen: Observeren is een belangrijke tool in het pedagogisch werk. Als SPW' er signaleer je, observeer je en begeleid je. Je doelgroep kun je zonder observaties niet goed begeleiden…
Reageer op het artikel "Het Montessori Onderwijs"
Er zijn nog geen reacties geplaatst op dit artikel.
